В Феодосии стартовал второй сезон проекта «Мы и город»

Сегодня разговор об экологических проблемах надо вести в наступательном практическом ключе и выводить природоохранную работу на уровень системной, ежедневной обязанности государственной власти всех уровней.

Надежда Алексеенко, начальник управления образования администрации города Феодосии. Цитата Владимира Путина

Алексеенко напомнила, что 2017 год в Российской Федерации является Годом экологии. Его цель — привлечь внимание к проблемным вопросам, существующим в экологической сфере, и сохранить уникальность природы России.

Бережное отношение к окружающей среде — это не только требование времени, не какой-то модный тренд. Это условие развития отечественной экономики и социальной сферы. Самой природой Феодосии дано предназначение встречать людей, приезжающих на отдых и оздоровление. И красота, чистота и благоустроенность обязаны стать сопутствующим условием отдыха ласковому морю, целебному климату и уникальной природе нашего древнего города.

Юные феодосийцы любят свой город, поэтому инициировали в 2016 году проект «Мы и город». Сегодня будет дан старт второму году этого проекта.

Надежда Алексеенко, начальник управления образования администрации города Феодосии

Год экологии для феодосийских школьников стал очень важным. Об этом подробней рассказала методист управления образования Ирина Середнева.

Сегодня мы решаем много проблем, касающихся нашей жизни. А как часто мы задумываемся о природе, о среде нашего обитания?

Что будет, если из полей, лесов и морей мы устроим свалки, а воздух отравим ядовитыми отходами производства?

Задумываться о состоянии нашей планеты следует не только в Год экологии, — о благополучии нашей среды обитания следует заботиться ежегодно, ежемесячно, ежедневно и ежесекундно. И очень хорошо, что экология стоит в приоритете у правительства нашей страны. Задача учреждений образования — научить подрастающее поколение решать экологические проблемы.

Ирина Середнева, методист управления образования

В целях вовлечения подростков и детей в эту важнейшую работу в городе был разработан план мероприятий, в ходе реализации которого школьники и педагоги проводили работу по трём направлениям деятельности: научно-исследовательской, природоохранной и просветительской.

В рамках программы гражданско-патриотического воспитания школьников были реализованы социальные проекты в двух направлениях — «Уютный город» и «Улица Памяти». Ребята принимали участие в акциях «Художники весны», «Волшебное колесо», «Мы за чистый город», «Моя улица» и «Лица Победы в улицах города».

В каждой школе был составлен собственный план, в который вошли экологические уроки на разные темы, конкурсы и «зелёные» мероприятия. Ими были охвачены все учебные заведения феодосийского округа — 10149 человек. Определились и так называемые «эколидеры» — их в Феодосии 35.

Продолжая статистику дел Года экологии, методист управления образования сообщила, что в общей сложности в этом году было изготовлено 134 экологических плаката, проведено 125 экоуроков по теме «Свобода от отходов», на которых ребята разрабатывали правила поведения на природе и оформляли их в виде памяток.

Работы многих феодосийцев по экологической тематике были отмечены грамотами и благодарностями на городском, республиканском и федеральном уровнях. Особые успехи были достигнуты учащимися Щебетовской школы, которая стала лучшим образовательным учреждением федерального этапа Всероссийской экологической акции «Сделаем вместе» и награждена благодарностью депутата Госдумы, первого заместителя председателя Комитета Госдумы РФ по образованию и науке, академика РАН Геннадия Онищенко. А ученица этой школы — эколидер Татьяна Соколова — получила не только благодарность от депутата, но и премирована поездкой в Международный детский центр «Артек».

В 2017 году в школах было реализовано семь городских конкурсных программ, в которых приняли участие 225 учащихся. Наибольшую активность проявили школы первая, тринадцатая, девятнадцатая и школа-гимназия № 5.

Одна из участниц конкурса чтецов — София Глинушкина, опираясь на стихотворение Андрея Усачёва «Мусорная фантазия», предостерегла присутствующих от загрязнения окружающей среды: «Не бросайте никогда корки, шкурки, палки — быстро наши города превратятся в свалки. Если мусорить сейчас, то довольно скоро могут вырасти у нас мусорные горы».

Что же вырастет в саду или в огороде, как пойдёт круговорот мусора в природе? И хотя мы в школьный класс не летим в ракете, лучше мусорить сейчас отвыкайте, дети!

София Глинушкина, одна из участниц конкурса чтецов

Из урока в урок педагоги убеждают ребят, что человек — не царь, а часть природы.

И многие из них настолько проникаются темой защиты окружающей среды от загрязнений, что пишут научные работы и защищают их на научно-практических конференциях. Это вселяет в нас надежду, что будущее в надёжных руках. Иначе зачем детям участвовать в природоохранных акциях?

Своеобразным посланием и наказом для нас являются слова известного драматурга Бернарда Шоу: «Теперь, когда мы научились летать по воздуху как птицы, плавать под водой как рыбы, нам не хватает только одного — научиться жить на земле как люди».

Ирина Середнева, методист управления образования

Также на встрече с руководителями округа и города о своих делах, посвящённых Году экологии, рассказали учащиеся и педагоги школы-гимназии № 5, Щебетовской школы, четырнадцатой школы, Центра детского творчества и центра дополнительного образования «Интеллект».

Эколого-биологическое отделение центра «Интеллект» является одним из лучших в Крыму по количеству призеров и по качеству предоставляемых научных работ. Наши учащиеся стали победителями многих республиканских и всероссийских экологических конкурсов.

Екатерина Диордиенко, заведующая отделом экологии и художественно-эстетического воспитания

В новом учебном году ребята хотят выйти с медиа-проектом на просторы интернета и предлагают всем принять участие в творческом проекте «Школа live», в рамках которого можно создать видеоработы по номинациям «Любимый уголок моего города», «Историческая ценность и достопримечательности города», «После уроков», «Моя школа — моя гордость!» и «Моя семья». Ребята надеются, что лучшие из них будут показаны Крымским кабельным каналом.

Также в этом году, в рамках реализации муниципальной программы гражданско-патриотического воспитания школьников, «Интеллект» предложил начать новый проект: «Город идей» — территория детско-юношеской журналистики«, где ребята будут учиться самостоятельно создавать качественный мультимедийный продукт с помощью современных технологий. Он направлен на развитие детско-юношеской журналистики.

И уже в ноябре начнутся так называемые «Медиа-пятницы с „Интеллектом“ с участием представителей школьных пресс-центров. А в марте следующего года намечено провести I городской медиатурнир с выполнением заданий в реальном времени.

Владимир Титаренко и Сергей Фомич с интересом заслушали отчёт учащейся молодёжи об их работе в Год экологии. Они поблагодарили их за активную жизненную позицию, неравнодушие, трудолюбие и любовь к родному краю. А самых активных участников природоохранной акции „Сделаем вместе“ Владимир Валентинович и Сергей Викторович наградили грамотами.

Благодарю и ребят, и преподавателей, и Надежду Ивановну — всех, кто принимал участие в этой большой и важной работе, которую вы проделали. На днях мы открыли две замечательные детские площадки и думали, как же будут ценить горожане благоустройство, новое оборудование. А сейчас услышал, какую колоссальную работу вы проводите по благоустройству, сохранению внешнего облика нашего города и природы, сколько мероприятий вы провели. Это очень хорошо и важно, потому что вы это делаете на перспективу. 

Мы со своей стороны будем прилагать массу усилий, чтобы наш округ развивался, стал благополучным не только экономически, но и с точки зрения экологии.

Владимир Титаренко, председатель городского совета Феодосии

Его поддержал и Сергей Фомич, добавив, что все прозвучавшие на встрече предложения будут поддержаны городской администрацией и обязательно будут реализованы.

Вместе с ребятами Владимир Титаренко и Сергей Фомич дали старт новому проекту и сфотографировались с ними на память.