seoninet
seoninetрегистрируется
Приветствуем!, 4 часа назад
RichardVU
RichardVUрегистрируется
Приветствуем!, 10 часов назад
Billynus
Billynusрегистрируется
Приветствуем!, 18 часов назад
Terrybut
Terrybutрегистрируется
Приветствуем!, 23 часа назад
Keithhit
Keithhitрегистрируется
Приветствуем!, 23 часа назад
Bryangelay
Bryangelayрегистрируется
Приветствуем!, 1 день назад
BryonPraby
BryonPrabyрегистрируется
Приветствуем!, 1 день назад
MelvinInold
MelvinInoldрегистрируется
Приветствуем!, 1 день назад
Daryldob
Daryldobрегистрируется
Приветствуем!, 1 день назад
MoisesSes
MoisesSesрегистрируется
Приветствуем!, 1 день назад
AndrewNon
AndrewNonрегистрируется
Приветствуем!, 1 день назад
Азат
Азатрегистрируется
Приветствуем!, 2 дня назад
blog9tseo
blog9tseoрегистрируется
Приветствуем!, 2 дня назад
Evasoh
Evasohрегистрируется
Приветствуем!, 2 дня назад
edaonlai
edaonlaiрегистрируется
Приветствуем!, 2 дня назад
Soppoky
Soppokyрегистрируется
Приветствуем!, 2 дня назад
Живая лента

Учителя могут перестать оказывать образовательные услуги

Описание

Из закона об образовании хотят убрать понятие «услуга». Законодатели предложили отказаться от слова, которое негативно воспринимают многие педагоги. Какие еще нормы вводит документ и что изменится в системе образования, выясняла «Парламентская газета».

Учителя могут перестать оказывать образовательные услуги

Это миссия

Поводом для разработки законопроекта, внесенного в Госдуму 12 апреля, группой депутатов и сенаторов, стали многочисленные обращения педагогов. Проблему

«услуг» в образовании сами педагоги подняли на прошлогодней встрече с президентом страны Владимиром Путиным, напомнила первый заместитель председателя Комитета Госдумы по просвещению Алена Аршинова. По мнению учителей, использование этого понятия — неуважение к педагогам. Глава государства тогда согласился, что термин «услуга» обедняет суть преподавательского труда.Учителя не раз говорили, что формулировка «услуга в сфере образования» не соответствует роли педагога в обучении и воспитании детей и подростков, объяснила появление законодательной инициативы соавтор документа, член Комитета Госдумы по просвещению Лариса Тутова. Термин имеет неоднозначное толкование и ассоциируется с коммерческими услугами, сказала депутат "Парламентской газете"."Его исключение из закона об образовании станет важным вкладом в повышение престижа труда учителя, уважения к нему, — уверена Аршинова. — Разумеется, это не единственная мера. Мы продолжим системно решать задачу повышения статуса профессии педагог«.
По ее словам, законопроект планируют рассмотреть в текущую весеннюю сессию как минимум в первом чтении.

Подсчитали человеко-часы

Не менее чувствительная для учителей тема — подсчет зарплаты и человеко-часов, который уже много лет ведут по системе, подразумевающей образование как услугу. Человеко-час — это единица измерения рабочего времени. Она соответствует одному часу фактической работы педагога.Аршинова напомнила о принятых изменениях в Трудовом кодексе, которые дали Правительству право утвердить общие требования к системе оплаты труда бюджетников, в том числе педагогов.

«Нужны единые подходы в этом важном вопросе, — подчеркнула Аршинова. — Правительство уже вырабатывает их пока в экспериментальных регионах».

Не пора ли хлопнуть дверью?

В России и СССР всегда было особое отношение к педагогам. Советская система образования считалась лучшей в мире. Ее главным принципом было развитие творческого взаимодействия учителей и учеников, поэтому к преподавателям относились как к уважаемым наставникам, мудрым помощникам, напомнил из авторов законопроекта, секретарь Генерального совета «Единой России» Андрей Турчак. В 1990-е годы в отечественную модель образования «по методичкам Сороса внедрили правила ростовщичества, торговли и товарно-денежных отношений», а принятие законопроекта завершит западный эксперимент над российским образованием, написал он 12 апреля в своем Telegram-канале.Документ, возвышающий учителя скажется и на качестве образования, вернет истинное уважение и почтение к учительскому труду у детей и в обществе в целом. С этого надо начать, считает Тутова. Депутат также напомнила, что сегодня парламентарии обсуждают возвращение российского специалитета вместо европейских бакалавриата и магистратуры. Например, из Болонской системы образования предлагают исключить профессии врачей, горняков и нефтяников. Об этом шла речь на расширенном заседании Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре 11 апреля — там парламентарии и предложили вернуться к специалитету хотя бы при обучении востребованным экономикой профессиям.По мнению Тутовой, необходимо как можно быстрее обсудить возвращение к классическим вариантам — специалитета и аспирантуры. Тем более, что автоматического признания дипломов о высшем образовании выпускников российских вузов в западных университетах, что подразумевала Болонская система высшего образования, так и не произошло.

Источник

Парламентская газета
Опуб. 13 апреля 2022
235
0
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...

Читайте также